Алгоритмы действий обучающихся при угрозе вооруженного нападения
Алгоритмы действий обучающихся при совершении (угрозе совершения) преступления в форме ВООРУЖЕННОГО НАПАДЕНИЯ.




Алгоритмы действий обучающихся при совершении (угрозе совершения) преступления в форме ВООРУЖЕННОГО НАПАДЕНИЯ.




13 апреля 2026 года в Агинском медицинском колледже им.В.Л. Чимитдоржиева прошел традиционный «Месячник правовых знаний», направленный на повышение правовой грамотности среди молодежи.
– Отдел участковых уполномоченных полиции и подразделение по делам несовершеннолетних МО МВД России «Агинский»,
- Отдел ГИБДД МО МВД России "Агинский",
– Уголовно-исполнительная инспекция УФСИН России по Забайкальскому краю,
– ГАУЗ «Агинская центральная районная больница»,
– ГКУ «Центр занятости населения Агинского района»,
– Агинский дацан «Дэчен Лхундублинг»,
– ГБУЗ «Забайкальская краевая туберкулезная больница»,
– ГУК «Забайкальская краевая библиотека имени Ц.Жамцарано»,





С 23 марта по 4 апреля 2026 года 18 студентов выпускных курсов ГАПОУ «Агинский медицинский колледж им. В. Л. Чимитдоржиева» (специальности 34.02.01 «Сестринское дело» и 31.02.01 «Лечебное дело») и 2 педагога-руководителя — Дашиева Жаргал Арлаевна и Цырендашиева Светлана Борисовна — прошли стажировку в больнице китайско-монгольской медицины «Чжунмэн» (г. Маньчжурия, КНР).
Для обеспечения высокого качества подготовки кадров на базе больницы была сформирована многопрофильная команда специалистов, включающая врачей-иглотерапевтов, специалистов по пульсодиагностике, инструкторов по массажу и моксотерапии. Образовательный процесс строился по трёхмерной модели: «теория → практическая демонстрация → интерактивный семинар», что позволило каждому участнику полностью освоить программу.
В ходе стажировки студенты изучили современные методы нефармацевтической терапии: иглорефлексотерапия, электроиглорефлексотерапия, аурикулотерапия, моксотерапия, лечебный массаж, вытяжка.
По завершении стажировки состоялся Китайско-российский медицинский форум «Интеграция традиционной и западной медицины». Организаторами выступили Научно-техническая ассоциация г. Маньчжурия и больница «Чжунмэн». В рамках форума были представлены теоретические доклады о клиническом применении технологий (доктор Ван Тинтин, отделение иглоукалывания и реабилитации; заведующая отделением монгольской медицины Нумин), а также ознакомительный доклад преподавателя Агинского медицинского колледжа Цырендашиевой С.Б. Прошли совместные практические занятия и межкультурный обмен клиническим опытом.
По итогам 15-дневной интенсивной подготовки все участники продемонстрировали устойчивые практические навыки, установили профессиональные и дружеские контакты с китайскими коллегами, заложив основу для долгосрочного международного медицинского сотрудничества. На торжественной церемонии закрытия 20 слушателям вручены сертификаты о прохождении стажировки — официальный документ, подтверждающий результаты обучения и факт успешного международного обмена в области традиционной медицины.
Стажировка признана состоявшейся и выполненной в полном объёме. Полученные компетенции рекомендованы к внедрению в практическую деятельность выпускников Агинского медицинского колледжа. Международный опыт подтвердил высокую востребованность методов традиционной медицины и целесообразность дальнейшего участия студентов в подобных программах.









В посёлке Агинское, как и в предыдущие годы, проводится традиционный весенний месячник по санитарной очистке и благоустройству. Он проходит с 1 апреля по 31 мая. В этот период жители, организации и учебные заведения активно участвуют в субботниках, направленных на улучшение внешнего вида посёлка и создание комфортной среды для жизни.
9 апреля 2026г. студенты Агинского медицинского колледжа вышли на уборку, они привели в порядок территорию возле колледжа, убрали улицу от мусора, тем самым демонстрируя свою социальную ответственность и заботу о родном посёлке.
Подобные мероприятия способствуют не только улучшению санитарного состояния посёлка, но и сплочению студентов, формированию культуры бережного отношения к окружающей среде.

Государственные инспектора группы патрульной службы №5 Центра ГИМС ГУ МЧС России по Забайкальскому краю напоминают, что пришло время весеннего паводка.
Лёд представляет большую опасность для детей.
Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, т.к. чувство опасности у ребенка слабее любопытства, играют они на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема.
Кое-кто из подростков умудряются ловить рыбу, находясь на непрочном льду. Такая беспечность порой кончается трагически. Особенно опасны для жизни глубокие ямы и промоины, которые не всегда огорожены и обозначены предупредительными знаками. Поэтому в этот период следует помнить:
- на весеннем льду легко провалиться;
- перед выходом на лед проверить его прочность - достаточно легкого удара, чтобы убедиться в этом;
- быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;
- весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.
ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
Выходить в весенний период на отдаленные водоемы;
- Переправляться через реку в период ледохода;
- Подходить близко к реке в местах затора льда, стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и, следовательно, обвалу;
- Собираться на мостах, плотинах и запрудах;
- Приближаться к ледяным затором, отталкивать льдины от берегов, измерять глубину реки или любого водоема, ходить по льдинам и кататься на них (нередко дети используют всевозможные плавающие средства и бесхозные лодки, чтобы покататься по первой воде).
РОДИТЕЛИ!
Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера. Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясняйте правила поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество. Не разрешайте им кататься на самодельных плотах, досках, бревнах или плавающих льдинах. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка. Следует провести беседы «О правилах поведения на льду и на воде». Долг каждого воспитателя и родителя- сделать все возможное, чтобы предостеречь детей от происшествий на воде, которые нередко кончаются трагически.




ini_set('pcre.backtrack_limit',1000000);